詩詞教學是傳承和弘揚優(yōu)秀文化的重要方式,是落實立德樹人根本任務的重要舉措。詩詞在義務教育和高中語文教材中占有很大比重,僅小學學段的統(tǒng)編版語文教材就有各類詩詞類課文130篇。
教師是課堂教學的組織者和引領者,教師的專業(yè)能力直接關系著課堂教學效果。通過開展詩詞教學設計大賽,可以樹立先進典型,提供先進教學方案,幫助教師突破教學重難點,助力教師成長。
為貼合教師需求,《教師報》《陜西教育》教學特舉辦第一屆詩詞教學設計大賽。
壹
主辦
《教師報》編輯部
《陜西教育》教學編輯部
協(xié)辦
中國兒童文學研究會詩教委員會
西安電子科技大學出版社
貳
參賽方式
1.參與對象
教育系統(tǒng)在職的小學、初中、高中語文教師,均可參加。
2.投稿范圍和要求
(1)以統(tǒng)編版一到九年級和高中語文教材中的詩詞課文為主,包括古詩詞、現(xiàn)當代詩歌等;相關拓展類詩詞。
(2)有關詩詞教學的改革、創(chuàng)新、研究、經(jīng)驗論文和教學設計均可,3500字符左右??蓮慕虒W設計意圖、重難點突破、具體實施過程等方面入手。
(3)參賽教師請在參賽文稿中注明姓名、性別、出生年月、單位、職稱、聯(lián)系電話等相關信息,文件請以“姓名+單位+聯(lián)系方式”命名,發(fā)送至scjxsjds 163.com。
(4)投稿內(nèi)容須原創(chuàng),且并未在其他刊物發(fā)表,嚴禁抄襲和一稿多投。
叁
評選流程
1.《教師報》和《陜西教育》教學進行第一輪審核。
2.評審專家委員會將分學段進行第二輪和第三輪審核。評委會根據(jù)評選辦法在第三輪審核后,最終確定獲獎人選并公布。
肆
征集時間
活動時間為2022年4月—8月31日,9月進行集中評審,10月公布獲獎情況。
獎勵及支持
1
頒發(fā)榮譽證書,部分優(yōu)秀獲獎作品在《教師報》《陜西教育》教學刊登。
2
陜西教育報刊社各媒體平臺將對部分獲獎教師進行持續(xù)宣傳。
3
開展詩詞教學線下活動,邀請名師專家分享詩詞教學的經(jīng)驗與心得,開展專題研討會。
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